Comment la science peut-elle aider les enseignants à réduire les inégalités en matière d'éducation ?

Trois enfants se tiennent debout, les bras autour des épaules les uns des autres.
Photo prise par Inside Creative House sur shutterstock.com

Comment les enfants d'âge préscolaire perçoivent-ils les inégalités en classe ? Comment l'apprentissage personnalisé peut-il améliorer l'équité en éducation ? Comment les enseignants peuvent-ils lutter contre les inégalités en classe ? Comment les adultes peuvent-ils aider les enfants à s'entraider ?

Cette série est consacrée au partage de conseils pratiques et de réflexions personnelles d'auteurs d'un numéro spécial de la revue consacré à la compréhension et à la lutte contre les inégalités dans l'éducation. npj Science of LearningDécouvrez comment les enfants apprennent, comment les enseignants peuvent les soutenir et comment les politiques et les pratiques influencent les résultats.

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