Sostenere l'apprendimento dei bambini a casa
Come i genitori possono integrare il lavoro degli insegnanti durante l'epidemia di COVID-19
In tutto il mondo, l'epidemia di COVID-19 ha portato alla chiusura delle scuole. I bambini restano a casa e devono continuare il loro percorso di apprendimento a distanza. Gli strumenti digitali aiuteranno gli insegnanti a comunicare con i bambini, ma i genitori e gli altri familiari dovranno supportare questa nuova modalità di apprendimento.
Scuole in tutto il mondo stanno chiudendo promuovere la salute pubblica e 'appiattire la curva' durante l'emergenza coronavirus senza precedenti. Gli insegnanti si rivolgeranno alla tecnologia digitale Per garantire che i bambini non perdano opportunità di apprendimento, è necessario fornire materiale didattico da svolgere a casa. È probabile che ci sarà un periodo di adattamento difficile, durante il quale si introdurranno gli strumenti necessari, si stabiliranno gli orari familiari e si distribuirà il materiale. Sarà fondamentale che i genitori e gli altri membri della famiglia intervengano per assicurarsi che i bambini siano accuditi e che gli insegnanti siano supportati nell'aiutare i bambini a proseguire nell'apprendimento.
"È probabile che ci sarà un periodo di adattamento difficile, durante il quale si introdurranno gli strumenti necessari, si stabilizzeranno gli orari familiari e il lavoro verrà distribuito."
Forse la prima cosa che verrà in mente a molti è come spiegare il coronavirus Spiegare ai bambini cosa significa per loro, in modo non allarmistico ma basato sui fatti. I bambini potrebbero sentirsi spaventati o isolati in questo periodo incerto e insolito. Consigli degli psicologi dell'educazione è quello di mantenere la conversazione aperta, rimanere sinceri e fornire indicazioni pratiche per comportamenti sicuri specifici. Alti livelli di stress possono interferire con l'apprendimentoPertanto, cercare di aiutare i bambini a liberarsi dall'ansia contribuirà sia al loro benessere mentale sia alla loro capacità di apprendimento.
Mantenere i contatti con amici e familiari che non possiamo vedere di persona è fondamentale anche per preservare la salute mentale. Gli schermi offrono un'ottima opportunità per rimanere in contatto. Ci sono molte paure riguardo tempo trascorso davanti allo schermo dai bambinima non ci sono prove che gli schermi siano intrinsecamente cattivi – e in una situazione come questa ci saranno enormi beneficio sociale ed emotivo alla comunicazione tramite schermo.
"Sarà fondamentale che i genitori e gli altri familiari intervengano per garantire che i bambini siano accuditi e che gli insegnanti siano supportati nell'aiutare i bambini a continuare ad apprendere."
In questo periodo, genitori e tutori si trovano probabilmente a dover affrontare molteplici priorità concorrenti, come lavorare da casa o prendersi cura di parenti anziani. Nonostante tutto, l'apprendimento dei loro figli rimarrà una priorità assoluta.
Alcune scuole avranno sistemi efficienti per iniziare subito le lezioni, e i genitori avranno un ruolo importante nell'aiutare gli studenti a organizzarsi. Ma per molti, all'inizio sarà caotico, mentre gli insegnanti cercheranno di capire come insegnare a distanza nel modo migliore e le famiglie impareranno a gestire la situazione. È improbabile che si possa seguire una giornata scolastica rigidamente strutturata, e le scuole dovranno prevedere flessibilità.
Sebbene questa flessibilità sia impegnativa, può anche essere una buona opportunità per gli adolescenti di acquisire abitudini di sonno più sane: alzarsi presto per andare a scuola può portare alla privazione del sonno con conseguenze negative per l'apprendimentoPertanto, iniziare la giornata più tardi potrebbe favorire l'apprendimento.
Durante questo periodo di maggiore incertezzaI genitori dovranno svolgere un ruolo più importante nell'assicurare che l'apprendimento avvenga a casa. Esistono molti siti web affidabili che possono guidare i genitori nell'approccio a facilitare l'apprendimento a casa. Scienze dell'apprendimento Vengono fornite sei strategie di apprendimento basate su prove scientifiche, con materiali scaricabili gratuitamente, video e un podcast. Questi strumenti possono essere utilizzati per guidare un efficace programma di studio e ripasso.
"Esistono moltissimi siti web affidabili che possono fornire indicazioni ai genitori su come facilitare l'apprendimento a casa."
Una strategia particolare per i genitori che aiutano i propri figli ad apprendere nuovo materiale o nuove abilità è pensare ad alta voce e mostrare il funzionamento di un problema: questo supporta l'apprendimento attraverso lo sviluppo metacognizionela capacità di riflettere sui nostri pensieri e sulle nostre strategie.
C'è anche il Fondazione dotazione di istruzione sito web, che ospita riassunti chiari delle prove e, naturalmente, il BOLD blog, che stai leggendo ora! Il Centro per le Neuroscienze Educative ha un 'Neuro-colpo o neuro-mito?' pagina, che riunisce le prove di diversi argomenti relativi all'apprendimento che possono essere utili quando non è immediatamente chiaro quale sia il consenso scientifico. È importante diffidare di qualsiasi tecnica per aiutare i bambini ad apprendere che pretenda di essere una soluzione rapida: è quasi certo che si tratti di una neuromitoL'apprendimento avviene quando le cose si fanno difficili.
"Anche il gioco non strutturato aiuta i bambini a svilupparsi e ad apprendere, quindi le pause più lunghe del normale non dovrebbero essere considerate tempo sprecato."
Ricorda che gli insegnanti sono altamente qualificati, le scuole sono ambienti specializzati per l'apprendimento e nessuno si aspetta che l'apprendimento sia altrettanto efficace a casa, soprattutto all'inizio. Questo è un periodo difficile per molti e ogni famiglia avrà le proprie priorità e necessità. gioco non strutturato aiuta i bambini a svilupparsi e imparare, quindi le pause più lunghe del normale non dovrebbero essere considerate tempo perso.
"Offrire rassicurazioni e sostegno dovrebbe essere la priorità assoluta."
La rassicurazione e il sostegno dovrebbero essere la prima preoccupazione, e per coloro che hanno il tempo di aiutare i propri figli ad apprendere, questo è un buon è tempo di abbracciare la tecnologia e utilizzare risorse online gratuite che senza dubbio si svilupperanno ulteriormente, dato che l'apprendimento a casa continuerà a essere una necessità per il prossimo futuro. Per supportare l'apprendimento dei bambini a casa, sarà essenziale una stretta e continua collaborazione tra scuole e genitori.
Risorse online che aiutano i genitori a supportare l'apprendimento dei propri figli a casa
- KQEDRisorse per l'apprendimento a casa (per genitori e insegnanti)
- HGSE: Database di piani di lezione per la scuola virtuale (per genitori e insegnanti)
- Fiducia nazionale per l'alfabetizzazione: Area Famiglia – contenuti utili per i genitori
- Scienze dell'apprendimentoSei strategie di apprendimento basate su prove scientifiche, con materiali scaricabili gratuitamente, video e un podcast.
- British Psychological SocietySupporto e consulenza per scuole e genitori/tutori
- BBCInsegnamento da casa: consigli per insegnanti e genitori
- Apprendimento YouTubeRisorse e attività per le famiglie
- Pädagogische Hochschule Schwyz (in tedesco): Strumenti utili principalmente per gli insegnanti, ma anche alcuni consigli per i genitori
- SRF mySchool (in tedesco): Video didattici, rivolti principalmente agli insegnanti, ma interessanti anche per i genitori
Le note
Cari lettori,
PAiutateci ad arricchire il nostro elenco di risorse online per i genitori! Queste risorse sono pensate per integrare il lavoro degli insegnanti e supportare l'apprendimento dei bambini a casa. Potete suggerire uno o più siti web utilizzando la funzione commenti e saremo lieti di includerli nell'elenco mostrato nel riquadro giallo. I vostri link possono essere specifici per paese o regione.
4 commenti
I commenti sono chiusi.
Migliori Centro di Neuroscienze Educative L'obiettivo è quello di riunire tre discipline precedentemente distinte – psicologia dello sviluppo, neuroscienze e pedagogia – per concentrarsi su un problema comune specifico: come promuovere un apprendimento migliore. Alcune risorse utili per i genitori includono la nostra pagina "Neuro-hit o neuro-mito?" e una serie di articoli del blog sul cervello degli adolescenti (Teen Brain Film).
[…] Tè Jacobs Foundation fa riferimento a risorse online che aiutano i genitori a supportare l'apprendimento dei figli a casa. […]
In Brasile la situazione non è diversa, forse addirittura peggiore, perché non tutti gli studenti hanno una connessione internet e un dispositivo elettronico per scaricare le lezioni da una piattaforma o un telefono con connessione internet per ricevere il materiale. Immaginate di essere un insegnante di sostegno con adolescenti analfabeti che ricevono materiale a casa tramite WhatsApp dai genitori. Che dire dello sviluppo delle funzioni esecutive di questi studenti nella situazione della didattica a distanza? I loro genitori non li aiutano a concentrarsi sulle attività di apprendimento. Ho creato delle attività con giochi di memoria e domino, le ho stampate e inviate a casa loro... ho persino creato una sfida di gioco online sulla consapevolezza fonologica, ma molte famiglie non sono attrezzate per supportare i propri figli. Poche famiglie riescono a supportare i bambini nell'orientamento scolastico.
Credo che per la maggior parte delle famiglie riprodurre l'ambiente scolastico a casa non sia possibile. Non bastano buoni materiali, tecnologia o la presenza dei genitori. Il cervello dei ragazzi non è preparato a questo tipo di impegno. Certo, ci sono studenti che non hanno problemi a stare davanti al computer per un paio d'ore a studiare, ma non sono la maggioranza.
Buongiorno! Sto preparando una proposta di ricerca per la nostra scuola: "Le difficoltà dei genitori come facilitatori nell'apprendimento a casa dei loro figli nella nuova normalità della scuola elementare di Malibago". A tal proposito, vorrei chiederle il permesso di citare una parte del suo blog in cui afferma: "È probabile che ci sarà un periodo di adattamento difficile mentre si stabiliscono gli strumenti, si definiscono gli orari familiari e si distribuiscono i materiali didattici. Sarà fondamentale che i genitori e gli altri membri della famiglia intervengano per garantire che i bambini siano accuditi e che gli insegnanti siano supportati nell'aiutare i bambini a continuare ad apprendere."