L'importanza delle pause scolastiche
Il gioco non strutturato aiuta gli studenti ad apprendere
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Il gioco favorisce lo sviluppo e l'apprendimento sia nei bambini più piccoli che in quelli più grandi. Ridurre o eliminare le pause a scuola può quindi interferire con le opportunità di apprendimento. Il gioco libero dovrebbe essere considerato una componente fondamentale della giornata scolastica.
Perché i bambini dovrebbero avere del tempo per giocare a scuola?
I bambini hanno un diritto di giocareArticolo 31 del La Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti dell'infanzia afferma che i bambini hanno il diritto al “riposo e al tempo libero, a impegnarsi in attività ludiche e ricreative”. La ricerca dimostra che il gioco non strutturato sviluppa abilità sociali, emotive e cognitive, così come facilitare l'apprendimento a scuola.
Un momento chiave in cui i bambini giocano è durante le pause della giornata scolastica, eppure le pause sono state ridotte negli ultimi anni: tra il 1995 e il 2017, In Inghilterra le pause sono state ridotte 45 minuti a settimana per i più piccoli e 65 minuti a settimana per i bambini più grandi.
"Gli alunni che hanno difficoltà a scuola e che trascorrono le pause a recuperare il lavoro in classe o i compiti a casa saranno doppiamente svantaggiati, avendo meno opportunità di beneficiare dell'apprendimento e dello sviluppo che avvengono durante le pause."
L'impatto della riduzione delle pause
A volte le pause vengono negate agli alunni per punizione, gestione del comportamento o per recuperare il lavoro arretrato. Questa riduzione e negazione delle pause non solo può ledere il diritto del bambino al gioco, ma influisce anche sul suo apprendimento. Apprendimento e sviluppo. Giocare dà ai bambini l'opportunità per sperimentare e praticare la gestione di diverse emozioni, promuovere la resilienza e le relazioni sociali, oltre a incoraggiare l'attività fisica.
I bambini sono positivi riguardo alle pause, apprezzando la possibilità di socializzare e scegliere le proprie attività. Riferiscono di desiderare pause pranzo più lunghe. Gli alunni provenienti da famiglie meno abbienti sono svantaggiati: le scuole primarie con più bambini poveri hanno meno tempo per le pause rispetto a quelle con meno bambini poveri, mentre le scuole a pagamento hanno pause più lunghe rispetto alle scuole statali. Ad aggravare questa disparità, i bambini che vivono in povertà, di cui ce ne sono un stima 4 milioni nel Regno Unito, potrebbe avere meno opportunità di giocare a casa a causa delle loro circostanze domestiche o ambientali.
"I bambini vedono di buon occhio le pause."
Gli alunni che faticano a scuola e che trascorrono le pause a recuperare il lavoro in classe o i compiti a casa saranno doppiamente svantaggiati, avendo meno opportunità di beneficiare dell'apprendimento e dello sviluppo che si verificano durante le pause. Allo stesso modo, coloro che hanno problemi comportamentali e si mettono nei guai più frequentemente potrebbero perdere tempo prezioso per sfogare le energie a causa della privazione delle pause come punizione. Saltare le pause potrebbe addirittura peggiorare la situazione.
Dare priorità alle pause a scuola
Non esiste una legge che garantisca a tutti gli alunni delle pause, quindi spetta alle singole scuole assicurarsi che i bambini abbiano il tempo di gioco di cui hanno bisogno. La buona notizia è che giocare è economico e divertente. Le scuole non devono investire in attrezzature costose affinché i bambini di tutte le età possano beneficiare del gioco: devono solo assicurarsi che il tempo e lo spazio per la ricreazione non strutturata siano equamente forniti a tutti.
Le scuole e gli insegnanti sono sottoposti a forti pressioni per migliorare il rendimento degli alunni. Ridurre le pause aumenta il tempo in classe, ma sottrae tempo prezioso alla ricreazione e al tempo libero, che di per sé offrono importanti opportunità di apprendimento. Le pause sono fondamentali per garantire che tutti i bambini, indipendentemente dalle loro capacità o dal loro contesto sociale, abbiano accesso a spazi e tempo per giocare. Le pause dovrebbero essere considerate una parte imprescindibile della giornata scolastica.
Perché gli studenti dovrebbero fare delle pause durante la giornata scolastica?
• I bambini possono esercitarsi a gestire le emozioni e le relazioni.
• I bambini possono fare esercizio e sfogare le proprie energie.
• I bambini apprezzano la socializzazione e la possibilità di scegliere le proprie attività.
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