Teachers’ Voices episodio extra 5

Únete a un investigador educativo Nina Alonso para esto Serie Podcast mientras comparte historias conmovedoras de maestros de todo el mundo, quienes hablan con sus propias palabras sobre sus experiencias.

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En los episodios 2 y 3 de Teachers’ Voices En la tercera temporada, Nina exploró muchas preguntas sobre la IA en el aula. ¿Cuáles son las preocupaciones de los profesores sobre la IA y qué... ¿Qué oportunidades ven?¿Cómo puede la IA adaptarse a los estudiantes individualmente? ¿Y cómo pueden los profesores tomar una decisión? Enfoque de la IA centrado en el ser humano?

Este mini episodio especial presenta brevemente algunos recursos de IA que pueden ser útiles en el aula. Nina conversa con Harvey Spencer, exprofesor y presentador del podcast «IA para profesores», con sede en Australia. Harvey recomienda comenzar la integración de la IA en la práctica docente reflexionando sobre los desafíos que se desean abordar con ella y, posteriormente, eligiendo la solución más adecuada. Todos los recursos que mencionan Nina y Harvey se enumeran a continuación.

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¿Cómo pueden los educadores utilizar la IA para apoyar el aprendizaje de sus alumnos? En este episodio de Teachers’ VoicesNina explora las preocupaciones y las oportunidades que rodean a la IA en el aula.

¿Cómo pueden los docentes adoptar un enfoque de la IA centrado en el ser humano? En este episodio de Teachers’ VoicesNina pregunta cómo puede la IA adaptarse a las necesidades de las personas y cómo puede mantener el elemento humano en la enseñanza.

ChatGPT: ¿Amigo o enemigo de la educación? Kathy Hirsh-Pasek y Elias Blinkoff argumentan que la inteligencia artificial debería utilizarse para mejorar, no para limitar, el aprendizaje de los estudiantes.

¿Debería ChatGPT sustituir a los bolígrafos rojos de los profesores? En el primer episodio de nuestro podcast invitado Ed-Technical, los presentadores Libby Hills y Owen Henkel conversan con la experta en evaluación Daisy Christodoulou MBE.

¿Es la IA la respuesta para mejorar la retroalimentación a los profesores? En el episodio 2, Libby y Owen hablan con Dora Demszky, profesora adjunta de Ciencia de Datos Educativos en la Universidad de Stanford, sobre el potencial y las limitaciones del uso de modelos de lenguaje a gran escala.

Invitados y recursos

Harvey Spencer
Podcast de IA para profesores

Cognimates – Una plataforma para crear juegos, programar robots y entrenar modelos de IA.

OctoStudio – Una aplicación móvil de programación para que los estudiantes experimenten con la codificación y el entrenamiento de modelos de lenguaje.

Máquina del tiempo del profesor – Una herramienta para generar recursos digitales como planes de lecciones y evaluaciones.

Querio – Lecciones personalizadas y concisas para dominar las habilidades STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).

Brillante – Cursos interactivos y cuestionarios sobre temas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

Gradoscopio – Una herramienta para administrar y calificar evaluaciones.

Guía de la UNESCO para la IA generativa en la educación y la investigación.