Hanna Dumont

Hanna Dumont ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Potsdam. Sie promovierte in Pädagogischer Psychologie und erforscht die Prozesse in Familien und Schulen, die zu Unterschieden in der kognitiven und motivationalen Entwicklung von Schülerinnen und Schülern in Abhängigkeit von ihrem sozialen Hintergrund führen. In ihrer Arbeit möchte sie die Kluft zwischen Forschung, Politik und Praxis überbrücken. Hanna Dumont war von 2016 bis 2018 Jacobs Early Career Research Fellow.

Beiträge von Hanna

Kann personalisiertes Lernen die Bildungsgerechtigkeit erhöhen?

Annie Brookman-Byrne / 6. März 2025

Interviews Lernen & Bildung Individuelle Unterschiede Diversität

Adaptives Lehren: Das Wesen des Lernens in Schulen neu überdenken

Hanna Dumont und Tania Jenkins / 14. Juli 2020

Videos Lernen & Bildung Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts

Individualisierung des Lernens durch adaptiven Unterricht

Hanna Dumont / 31. März 2020

Artikel Entwicklung Bildungssysteme

Bildungsungleichheiten – kann adaptives Lehren etwas bewirken?

Alexandra Güntzer / 7. Februar 2018

Interviews Lernen & Bildung Diversität

Wie man mit den individuellen Unterschieden der Schüler umgeht

Hanna Dumont / 21. Juli 2017

Artikel Lernen & Bildung Diversität

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Wissenschaftlicher Mitarbeiter – Projektmanager, University College London

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Dozent, University College London

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Postdoktorand, Universität von Kalifornien, Berkeley