Unterstützung von Studierenden bei der Präsentation ihrer unternehmerischen Fähigkeiten

Alison Yang

Alison fördert unternehmerisches Denken an den internationalen Schulen, an denen sie arbeitet. Sie organisierte eine erfolgreiche Ausstellung unternehmerischer Projekte, bei der Schülerinnen und Schüler Spenden sammelten und ihre unternehmerischen Fähigkeiten Eltern und Besuchern präsentierten. In Hongkong organisiert Alison ein unternehmerisches Projekt, das Lehrkräfte und Schüler unterstützt. Die Herausforderungen, mit denen Schülerinnen und Schüler während der COVID-19-bedingten Umstellung auf Online-Unterricht konfrontiert waren, wirken sich weiterhin auf ihr Verhalten und ihre Einstellung zum Lernen aus. Alison befähigt Schülerinnen und Schüler, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten in realen Kontexten anzuwenden, korrigiert Fehlvorstellungen und fördert kreatives Denken. Durch unternehmerische Projekte können Schülerinnen und Schüler ihre Lernerfolge selbstständig demonstrieren.

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„Unternehmertum bedeutet eigentlich nicht nur, etwas zu verkaufen. Es geht darum, wie wir zusammenarbeiten und unsere Talente und Fähigkeiten einbringen können und unsere eigene Identität in dem Produkt zum Ausdruck bringen, das wir verkaufen wollen.“

Alison Yang

Alison Yang

Alison Yang ist Lehrerin und arbeitet derzeit in Hongkong. Sie verfügt über mehr als 20 Jahre Erfahrung im Unterrichten sowie in der Entwicklung und Gestaltung von Lehrplänen. Sie ist Koordinatorin des International Baccalaureate Middle Years Programme (IB MYP). In Zusammenarbeit mit Lehrkräften und der Schulleitung konzipiert und gestaltet sie fächerübergreifende Lernangebote, die das Wohlbefinden und die Selbstregulation der Schüler fördern. Sie hat nachweislich Erfahrung in der Erwachsenenbildung und der Weiterbildung von Lehrkräften durch verschiedene Workshops.