BOLD explore… la métacognition des enfants
BOLD explore la métacognition des enfants avec Alicia Forsberg
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Comment métacognition Comment la métacognition se développe-t-elle chez l'enfant ? Comment peut-elle favoriser son apprentissage au quotidien ? Les personnes qui s'occupent de l'enfant peuvent-elles soutenir sa métacognition à la maison ?
BOLD Je me suis entretenue avec Alicia Forsberg, maître de conférences en psychologie cognitive et développementale à l'université de Sheffield, pour en savoir plus.
Quelles stratégies favorisent la métacognition ?
Les éducateurs et les personnes qui s'occupent d'enfants peuvent utiliser ces stratégies pour soutenir la métacognition des enfants :
• Fournir aux apprenants des incitations métacognitives pour les aider à suivre leurs progrès dans une tâche, comme « Quel est mon objectif ? » ou « Suis-je sur la bonne voie ? »
• Transformez les objectifs d’apprentissage en questions comme « Quelle stratégie de multiplication me convient le mieux ? »
• Utilisez des flashcards, des quiz rapides ou des « brainstormings » pour aider les enfants à se souvenir des informations et à voir ce qu’ils savent.
• À la fin d'une leçon ou d'une tâche, demandez aux enfants de réfléchir à ce qu'ils ont appris, à ce qui ne leur paraît pas encore clair ou aux stratégies qui leur ont le plus aidés.
• Encouragez les élèves plus âgés à expérimenter, par exemple en faisant régulièrement de courtes pauses ou en pratiquant la mémorisation, et à réfléchir à l'effet que cela peut avoir sur leur apprentissage.
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