PODCAST INVITADO: Ed-Technical Temporada 2 Episodio 14
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Esta temporada Libby Hills de la Jacobs Foundation y el investigador de IA Owen Henkel continúan hablando con destacados investigadores, profesionales y educadores sobre el tema. Serie de podcasts Ed-Technical Se abordará la vanguardia de la IA en la educación. Se desglosarán conceptos complejos de IA en explicaciones no técnicas para comprender mejor las investigaciones y ayudar a los educadores a discernir la información útil entre la exageración generada por la IA.
La inteligencia artificial por voz está en auge en la educación. Ante el descenso en los índices de alfabetización y la escasez de recursos docentes, las herramientas de voz ofrecen una solución prometedora. Pero, ¿qué está funcionando ya en las aulas y qué retos quedan por superar?
En este episodio, Libby y Owen conversan con Kristen Huff de Curriculum Associates y Amelia Kelly de SoapBox Labs sobre el campo emergente de la IA de voz para el apoyo y la evaluación de la lectoescritura. Juntos exploran cómo la tecnología de reconocimiento automático de voz ayuda a los docentes a identificar dificultades de lectura con mayor antelación, realizar evaluaciones más frecuentes y brindar a los estudiantes retroalimentación personalizada sobre su lectura oral.
Analizan las realidades prácticas del desarrollo y la implementación de la IA de voz en la educación, desde cómo desenvolverse en entornos de aula ruidosos hasta cómo generar confianza en los profesores respecto a las evaluaciones generadas por la IA.
Enlaces
- Episodio de Ed-Technical con TeachFX sobre IA de voz y retroalimentación del profesor.
- Episodio de Ed-Technical con el profesor Peter Foltz sobre IA de voz.
- Episodio de Ed-Technical con la Dra. Carmen Strigel sobre el uso de la tecnología de voz para la retroalimentación docente en entornos con recursos limitados.
Biografías de los invitados
- Kristen Huff, MEd, EdD, actualmente dirige el departamento de evaluación en Curriculum Associates, donde colabora con un equipo de diseñadores de evaluación, psicometristas e investigadores en el desarrollo de evaluaciones en línea integradas con el aprendizaje personalizado y la instrucción dirigida por el docente. Kristen cuenta con amplia experiencia en evaluación a gran escala para los niveles K-12 y ha presentado ponencias y publicado artículos de forma constante en congresos y publicaciones sobre evaluación educativa durante más de 25 años.
- Amelia Kelly, doctora en ingeniería, es ingeniera de IA y pionera en tecnología de voz con más de 15 años de experiencia en reconocimiento de voz y comprensión del lenguaje natural. Es becaria Fulbright y Eisenhower, y posee un doctorado y una maestría en lingüística y tecnología del habla. Actualmente, Amelia es directora de tecnología en SoapBox Labs y vicepresidenta de ciencia de datos en Curriculum Associates, donde lidera el desarrollo de tecnologías de reconocimiento de voz específicas para niños.
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