PODCAST INVITADO: Ed-Technical Temporada 2 Episodio 7
Escritores
Esta temporada Libby Hills de la Jacobs Foundation y el investigador de IA Owen Henkel continúan hablando con destacados investigadores, profesionales y educadores sobre el tema. Serie de podcasts Ed-Technical Se abordará la vanguardia de la IA en la educación. Se desglosarán conceptos complejos de IA en explicaciones no técnicas para comprender mejor las investigaciones y ayudar a los educadores a discernir la información útil entre la exageración generada por la IA.
Este episodio es el primero de una miniserie de tres partes con Google. Existe un gran interés en cómo las grandes empresas tecnológicas se involucran en la IA y la educación, y cuáles son sus planes futuros. En esta miniserie, conozca las últimas novedades directamente de Google.
El origen de esta miniserie fue un Episodio corto de Ed-Technical de principios de este año. Libby y Owen hablaron sobre un documento que Google publicó acerca del trabajo que habían realizado para perfeccionar un LLM llamado LearnLM para hacerlo más útil para la educación. Este trabajo fue motivado por la constatación de que algunos de los comportamientos centrales de los LLM (utilidad, adulación) no están alineados con lo que es valioso desde una perspectiva de aprendizaje, y las indicaciones tienen un alcance limitado.
Este primer episodio se centra en cómo Google está integrando las funcionalidades de LearnLM en productos existentes como YouTube y en nuevos productos como LearnAbout. El siguiente episodio de la miniserie tratará sobre los LLM y la tutoría, y el último será un episodio más técnico sobre el desarrollo de LearnLM.
Libby y Owen tuvieron la oportunidad de hablar con varias personas de diferentes equipos, incluyendo LearnX, Google Research y DeepMind, lo que nos permitió obtener diversas perspectivas. Había demasiado contenido valioso para incluirlo en tres episodios, pero todas las entrevistas completas estarán disponibles en el canal de YouTube de Ed-Technical.
Este episodio incluye extractos de entrevistas con cuatro miembros del equipo.
Rob Wong Rob es el líder de producto de LearnX, un equipo dentro de Google que desarrolla funciones de aprendizaje para la Búsqueda, YouTube y Gemini Chat, y también trabaja en LearnLM en colaboración con Google Research y Google DeepMind. Rob se unió a Google hace cinco años, donde pasó sus primeros años en Google Research, en la intersección de la IA y el aprendizaje, y los últimos en LearnX. Antes de Google, trabajó durante más de una década en startups (Hulu, Sidecar, Udemy y Opendoor) y, antes de eso, se dedicó a la consultoría de gestión, la inversión en capital privado y de riesgo, y la estrategia corporativa.
Julia Wilkowski Dirige un equipo de pedagogía en Google. Su equipo colabora con los equipos de producto de Google para aplicar principios de la ciencia del aprendizaje y las mejores prácticas de enseñanza. También trabaja en LearnLM, contribuyendo a integrar la pedagogía en la infraestructura del modelo de IA de Google para impulsar las experiencias de aprendizaje en todos los productos de Google, incluyendo Búsqueda, YouTube y Classroom. En puestos anteriores, diseñó e impartió experiencias de aprendizaje para diversos públicos, como ingenieros de Google, instaladores de fibra óptica, público en general y personal de ventas de Google a nivel mundial. Antes de unirse a Google, diseñó e impartió soluciones de aprendizaje para astronautas, docentes de primaria y secundaria, y alumnos de sexto grado. Cada día se esfuerza por combinar la eficacia de las lecciones prácticas de ciencias con el impacto de las experiencias de aprendizaje a gran escala.
Markus Kunesch Markus es ingeniero de investigación sénior en Google DeepMind y líder técnico del programa de investigación de IA para la educación. Su trabajo se centra en la IA generativa, la IA para la educación y la ética de la IA, con especial interés en traducir la investigación en ciencias sociales en nuevas evaluaciones y enfoques de modelado. Antes de dedicarse a la investigación en IA, Markus obtuvo un doctorado en física de agujeros negros.
Angie Mac McAllister, Doctora en Filosofía Mac es gerente de producto de grupo en Google y tiene la visión de poner un tutor personal de IA al alcance de todos. Centrada en el desarrollo de funciones de aprendizaje para Gemini, Mac combina 35 años de experiencia en educación con IA de vanguardia para ayudar a los estudiantes a mejorar su aprendizaje. Su doctorado en Liderazgo Educativo respalda su trabajo, asegurando que estas potentes tecnologías se basen en la ciencia del aprendizaje y sean accesibles para todos.
Enlaces
Informe técnico de Google sobre LearnLM
Breve episodio de Ed-Technical sobre el documento LearnLM de Google.
Artículo sobre Learn About, la nueva herramienta experimental de IA de Google.
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