GAST-PODCAST: Ed-Technical Staffel 1 Folge 6

Schließen Sie sich zwei ehemaligen Lehrerinnen an – Libby Hills von der Jacobs Foundation und KI-Forscher Owen Henkel – für die Ed-Technical Podcast-Reihe über KI im Bildungsbereich.

Jede Folge wird von einem Gast moderiert. BOLDLibby und Owen werden Experten befragen, um Pädagogen dabei zu helfen, die nützlichen Erkenntnisse aus dem KI-Hype herauszufiltern. Sie werden Fragen stellen wie: „Wie hilft KI Schülern und Lehrern wirklich?“, „Was wissen wir tatsächlich über diese Technologie, und was ist nur Spekulation?“ und „Wenn wir von ‚KI‘ sprechen, worüber reden wir dann eigentlich?“

In der sechsten Folge dieser Reihe sprechen Libby und Owen mit Matt Glanville, dem Leiter der Prüfungsabteilung des International Baccalaureate (IB). Das IB arbeitet mit über 5,000 Schulen in 160 Ländern weltweit zusammen und bietet eine Reihe von Lehrplänen und Abschlüssen an. Anfang letzten Jahres teilte das IB seine fortschrittliche Haltung zu KI mit: Anstatt KI-Tools zu verbieten, um Betrug zu verhindern, erkennt es an, dass diese Teil des Alltags werden und Schüler daher Unterstützung benötigen, um sie ethisch, transparent und sicher zu nutzen. 

Matt (ebenfalls ein ehemaliger Lehrer ❤) spricht über die Position des IB und dessen Umgang mit Betrug. Wir diskutieren die Neuerungen zum Thema Betrug in einem Beitrag.ChatGPT Die Welt und was nicht (Spoiler: Böswilliges und entschlossenes Schummeln ist kein neues Problem für Schulen). Matt wirft einige provokante Fragen zur Definition von Schummeln auf. Ist es Schummeln, große Sprachmodelle (LLMs) zu verwenden, um Ideen für einen Aufsatz zu erhalten? Und was ist, wenn ein LLM einen Aufsatz anhand der vorgegebenen Ideen schreibt? Wir sprechen auch über die Auswirkungen auf formale Prüfungen. Werden mündliche Prüfungen wieder eingeführt?

Am wichtigsten ist jedoch, dass wir Owen mit Mills & Boon bekannt machen. 

Gäste und Ressourcen

Ein Kommentar

  1. Ich begrüße die Rückkehr mündlicher Prüfungen, und im Zeitalter der Bildschirme bietet das Sprechen als Kommunikationsform eine gewisse Unterstützung.

Kommentare sind geschlossen.