Verbesserung des Lebens von Kindern durch evidenzbasierte Bildung

Autorin

Nina Alonso

Bildungsforscherin und Moderatorin von „Teachers' Voices“

Schließen Sie sich Bildungsforschern an Nina Alonso hierfür Podcast-Serie indem sie eindrucksvolle Geschichten von Lehrern aus aller Welt erzählt, die in ihren eigenen Worten über ihre Erfahrungen berichten.

Warum sind Erkenntnisse so wichtig für Lösungsansätze im Bildungsbereich? Wie werden Erkenntnisse in groß angelegte Bildungsprojekte integriert? Wie können Erkenntnisse zu mehr Chancengleichheit im Bildungswesen beitragen?

In dieser Folge spricht Nina zunächst mit Vicky Colbert aus Kolumbien. Vicky ist die Gründerin der Fundación Escuela Nueva, einer Nichtregierungsorganisation, die die Arbeitsweise jahrgangsübergreifender Klassen grundlegend verändert hat. Vicky erklärt Nina, wie sie mithilfe von Daten sicherstellen, dass ihre Arbeit effektiv, gerecht und skalierbar ist. Daten verbessern die Ergebnisse, indem sie aufzeigen, was funktioniert und was nicht. Die Lehrkräfte selbst sind die treibenden Kräfte hinter diesem Ansatz, da sie sich regelmäßig austauschen und voneinander lernen. Vicky betont: „Lehrkräfte lernen manchmal mehr von anderen Lehrkräften als von Experten.“ 

Als Nächstes trifft Nina Karen Levesque, Forschungsleiterin bei Imagine Worldwide. Imagine Worldwide ist eine Nichtregierungsorganisation, die Bildung durch Technologie und selbstgesteuertes Lernen zugänglich macht. Sie waren fest davon überzeugt, dass personalisierte Bildungstechnologie das Potenzial hat, in Subsahara-Afrika etwas zu bewirken, wollten aber zunächst deren Wirksamkeit beweisen, bevor sie ihre Lösung einführten. „Eine fundierte Datenbasis kann Schulen und Bildungssystemen helfen zu entscheiden: Was ist das Beste für unsere Kinder?“, sagt Karen.

Beide NGOs sind Preisträger des Klaus J. Jacobs Preises 2024. Auszeichnungen für bewährte Verfahren, in Anerkennung der Institutionen und Einzelpersonen, die evidenzbasierte Lösungen zur Förderung der kindlichen Entwicklung und des Lernens in der Praxis umsetzen.

TRETEN SIE DEM Teachers’ Voices WhatsApp Gruppe und lesen Sie die Community-Richtlinien.

Achten Sie auf

• Verbesserung des Selbstwertgefühls von Schülern und Lehrern.
• Lehrer lernen von Lehrern.
• Über die durchschnittlichen Auswirkungen einer Intervention hinausdenken.
• Stärkung der Studierenden durch die Studierendenvertretung.

Erfahren Sie mehr auf BOLD

Ein kindzentrierter Bildungsansatz – Wie gemeinsame Anstrengungen und ganzheitliche Bildung Kinder stärken (Clarita Arboleda, Chief Operating Officer der Fundación Escuela Nueva)

Wie EdTech die Bildung in schwierigen Umgebungen prägt – Personalisierte Lernmethoden mit EdTech können dazu beitragen, Lücken in der Lese- und Rechenkompetenz zu schließen (Rapelang Rabana, Co-CEO von Imagine Worldwide).

Wenn Lehrer an die Fähigkeiten ihrer Schüler glauben, lernen diese Schüler mehr. – Unterstützung von Lehrkräften bei der Schaffung hochwertiger, gerechter und inklusiver Lernumgebungen (Beatriz Cardoso, Gründerin und Geschäftsführerin von Laboratório de Educação)

Gäste und Ressourcen

Vicky Colbert: LinkedIn, X
Fundación Escuela Nueva: Website , LinkedIn, Facebook, YouTube 

Karen Levesque: LinkedIn
Imagine Worldwide: Website , kurzes Einführungsvideo, LinkedIn, Facebook, Instagram, X