Valorizzare la professione docente per migliorare l'istruzione.
Carlos dirige il Segretariato della Task Force Internazionale sugli Insegnanti presso l'UNESCO. Gli insegnanti sono fondamentali per il raggiungimento degli obiettivi di sviluppo sostenibile, ma a livello globale si registra una carenza di docenti e un'urgente necessità di un'istruzione di qualità e inclusiva. La Task Force sugli Insegnanti si articola in tre aree di intervento principali: produzione di conoscenza, attività di sensibilizzazione e apprendimento in ambito politico. La Task Force si impegna ad affrontare la carenza di insegnanti, a migliorare le condizioni di lavoro e a promuovere la partecipazione degli insegnanti al processo decisionale in materia di politiche educative. Carlos desidera ripensare l'insegnamento come uno sforzo collaborativo per valorizzare la professione e attrarre un maggior numero di insegnanti a livello globale.
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“Gli insegnanti sono davvero lì per rendere possibile l'istruzione, per raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile. Il ruolo che gli insegnanti svolgono è fondamentale.”
Carlos Vargas-Támez
Carlos Vargas-Támez
Carlos Vargas-Támez è un sociologo dell'educazione specializzato in politiche educative globali. Ha lavorato per università, società civile, organizzazioni internazionali e amministrazioni locali in America Latina ed Europa, occupandosi sia dell'implementazione di politiche di apprendimento permanente, sia della loro interazione con equità, inclusione e giustizia sociale. Dal 2015 lavora per l'UNESCO, dove ha coordinato la ricerca sulla rilevanza sociale e la pertinenza culturale dell'istruzione in cinque continenti. Attualmente dirige la Sezione per lo Sviluppo degli Insegnanti presso la sede centrale dell'UNESCO e il Segretariato della Task Force Internazionale sugli Insegnanti per l'Istruzione 2030.