I collegamenti tra l'apprendimento attraverso il gioco e la tecnologia
Voci degli insegnanti - Episodio 9
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Unisciti al team di ricerca educativa Nina Alonso per questo serie di podcast mentre condivide storie toccanti di insegnanti di tutto il mondo, che parlano con le loro stesse parole delle proprie esperienze.
Negli ultimi 18 mesi, gli insegnanti hanno dovuto trovare modi innovativi non solo per insegnare, ma anche per coinvolgere gli studenti. Molti si sono affidati alla tecnologia per supportare la loro didattica. Ma in che modo la tecnologia e il gioco contribuiscono all'apprendimento?
Nell'episodio di oggi, Nina esplora l'intersezione tra l'apprendimento attraverso il gioco e la tecnologia. Per prima cosa discute con Bo Stjerne Thomsen, Presidente di Learning Through Play e Vicepresidente della Fondazione Lego, il ruolo crescente che la tecnologia ha in imparare attraverso il gioco.
“Quando osserviamo come le tecnologie vengono utilizzate in modo ludico, sperimentando, collaborando e integrandosi con l'ambiente circostante, si aprono enormi opportunità sia di sviluppo che di apprendimento.”
Ascolteremo inoltre le testimonianze dirette di due insegnanti stimolanti, provenienti da contesti molto diversi, sull'impatto che la tecnologia ha avuto nel consentire ai loro studenti di imparare giocando.
Innanzitutto, ascoltiamo la testimonianza di Patrizia di Monterrey, in Messico, che lavora con persone di tutte le età, ma ci parla dell'utilizzo dei videogiochi in ambito educativo da parte dei preadolescenti.
"Una volta che iniziano a lavorare e ad apprendere attraverso l'apprendimento basato sul gioco, imparano, si connettono e interagiscono costantemente con il loro ambiente attraverso esperienze positive nei giochi."
In secondo luogo, ascolteremo la testimonianza di Pamela, che vive vicino a Johannesburg, in Sudafrica, e che condividerà con noi la sua esperienza su come i suoi alunni della scuola primaria hanno imparato a giocare attraverso la didattica a distanza durante la chiusura delle scuole a causa del COVID-19.
"Per i bambini, credo che la soddisfazione più grande arrivi quando afferrano quel concetto, quando comprendono quella competenza: provano una gioia pura. E so che, una volta insegnato attraverso il gioco, quella conoscenza rimarrà impressa nella loro mente."
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Informazioni su Bo Stjerne Thomsen
La Fondazione LEGO
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