Geni, istruzione ed equità: è complicato

Autori

Kathryn Paige Harden

Professore associato di psicologia, Centro di ricerca sulla popolazione, Università del Texas

Sabine Gysi

Ex/fondatore caporedattore, BOLD

Ogni studente è diverso, e parte di questa diversità risiede nel suo patrimonio genetico. Come possiamo utilizzare questa conoscenza per offrire a ogni bambino il miglior supporto possibile?

Il rendimento scolastico di un bambino, così come le sue prestazioni future nella vita, sono fortemente influenzati dai suoi geni. I geni sono solo uno dei tanti fattori, ma il loro impatto è paragonabile a quello di crescere in una famiglia ricca o povera.

Sicuramente saremo tutti d'accordo sul fatto che queste cose dipendono puramente dalla fortuna!

Questo video illustra come i ricercatori stiano cercando di comprendere la connessione tra geni e istruzione, e come abbiano compiuto progressi significativi negli ultimi anni. Queste scoperte scientifiche, come molte altre, possono essere distorte per sostenere idee pericolose. Dobbiamo essere consapevoli dei pericoli e guardarci da essi, concentrandoci al contempo sulle opportunità positive che la scienza ci offre.

In futuro, saremo in grado di individuare i bambini che potrebbero avere maggiori difficoltà di apprendimento e di fornire loro un supporto personalizzato fin dalla tenera età. Dobbiamo impegnarci al massimo affinché le nuove scoperte in materia di geni e istruzione vengano utilizzate a beneficio di tutti i bambini, in particolare individuando coloro che necessitano di supporto e potenziando il loro apprendimento prima che rimangano indietro.

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