Moira R. Dillon
Moira Dillon è professoressa assistente di psicologia alla New York University e direttrice del Laboratorio per la mente in via di sviluppoUtilizzando approcci cognitivi, evolutivi e computazionali, il lavoro di Dillon trae spunto dall'intera gamma di incontri umani con la geometria, dalle sensibilità spaziali di base dei neonati all'uso spontaneo di simboli e linguaggio spaziale da parte dei bambini, fino ai concetti spaziali di alto livello degli adulti. Dillon amplia e approfondisce questa esplorazione per chiedersi come i formalismi matematici possano essere stati innescati nei primi geometri come Euclide e come possano essere riattivati nelle menti dei giovani studenti. Inoltre, si interroga su come i meccanismi di base della percezione e della cognizione relativi a spazi, oggetti, agenti e partner sociali possano persino plasmare la nostra produzione culturale di arte pittorica.
Dillon è un destinatario del premio CAREER della National Science Foundation del 2019 e un Jacobs Foundation Borsista a inizio carriera. È anche una psicologa dello sviluppo in un team interdisciplinare che valuta il buon senso delle macchine per un progetto finanziato dalla DARPA.
