Chunyan Yang
Chunyan Yang es profesora asociada de Psicología Escolar en la Universidad de Maryland, College Park. Su investigación examina cómo los estudiantes, los educadores y las escuelas interactúan con sus contextos ecológicos para cultivar la resiliencia individual y colectiva al enfrentar riesgos y adversidades, incluyendo el acoso escolar, los problemas de salud mental y la marginación de identidades diversas en los entornos de aprendizaje.
Con base en marcos socioecológicos y de aprendizaje socioemocional transformador, su trabajo reciente integra la robótica y el diseño participativo para promover oportunidades de aprendizaje equitativas. Chunyan colabora estrechamente con distritos escolares y socios comunitarios para desarrollar intervenciones escalables y centradas en las personas que fortalezcan el bienestar, la participación y comunidades de aprendizaje inclusivas y prósperas.
Contribuciones de Chunyan
