Andrew N. Meltzoff es un pionero en el desarrollo infantil. Sus descubrimientos sobre la imitación en la infancia revolucionaron nuestra comprensión del aprendizaje temprano y el desarrollo sociocognitivo. Su investigación reciente con niños de preescolar y primaria explora el poder de los modelos sociales y cómo los estereotipos sociales influyen en la motivación y el rendimiento de los niños en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). En la Universidad de Washington, el Dr. Meltzoff ocupa la Cátedra Job y Gertrud Tamaki y es codirector del Instituto de Aprendizaje y Ciencias del Cerebro.
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