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npj Science of Learning Comunidad: Resumen n.° 15

Publicado: 18 December 2020

Este artículo tiene más de 5 años.

Artículos Desarrollo Publicación de socio Psicología

Imagen de Gerd Altmann de Pixabay

Autor

Gabrielle Ahern

Editora gerente de npj Science of Learning Comunidad

Socio

npj Science of Learning Comunidad

La función npj Science of Learning Comunidad Es una iniciativa de Nature Research que conecta a investigadores con una audiencia global interesada en comprender el aprendizaje. Se trata de un espacio dinámico en línea donde se debaten todo tipo de temas relacionados con la mente, el cerebro y la educación.

Este mes, npj Science of Learning Los autores demostraron cómo un programa educativo motiva a los estudiantes a estudiar ciencias y describieron lo que un ensayo controlado aleatorio a gran escala y replicado nos revela sobre la enseñanza de la evolución.

Un programa de enseñanza basado en actividades está inspirando a más estudiantes de secundaria a seguir una carrera en STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Los estudiantes se sumergen en actividades con un diseño orientado a resultados y una planificación experimental que utiliza el método científico. Obtenga más información sobre el éxito del programa en Descubrimiento: con los investigadores Dawn Kilkenny, Neal Callaghan y Locke Davenport Huyer.

La enseñanza a los estudiantes sobre la evolución de las especies siempre se ha centrado en la perspectiva humana, por lo que Laurence Hurst y su grupo de investigación decidieron poner a prueba las estrategias de enseñanza actuales mediante una serie de ensayos controlados replicados en un entorno escolar real. Los datos de la investigación revelaron algunas conclusiones sorprendentes sobre el éxito y el fracaso del diseño de las lecciones y dieron como resultado el desarrollo de nuevos recursos didácticos, en particular un nuevo MOOC. Lea más en Evolución en la enseñanza.