Die Mechanismen des Einflusses
Die Sozialneurowissenschaftlerin Emily Falk nutzt individuelle Gehirnreaktionen, um vorherzusagen, ob Gesundheitsbotschaften erfolgreich ankommen oder nicht.
Interview von:
Meeri Kim: Als Direktor der Kommunikationsneurowissenschaftliches LaborSie nutzen das Gehirn als Fenster zu menschlichen Einstellungen und Verhaltensweisen. Welche Fragen versucht Ihr Labor auf diese Weise zu beantworten?
Emily Falk: Mein Labor erforscht Überzeugung, den Einfluss von Gleichaltrigen und andere Formen sozialer Beeinflussung auf Verhaltensänderungen. Wir interessieren uns insbesondere für gesundheitsbezogenes und risikoreiches Verhalten, wie beispielsweise körperliche Aktivität, Rauchen und riskantes Fahren. Wir nutzen Methoden aus der Kommunikationswissenschaft, der Psychologie und den Neurowissenschaften. Die Kommunikationswissenschaft untersucht beispielsweise, wie Medien unsere Weltsicht prägen, die Sozialpsychologie erforscht unsere sozialen Interaktionen mit anderen Menschen, und die Neurowissenschaften untersuchen, wie das Gehirn unser Verhalten steuert.
Mein Labor erforscht, wie das Gehirn uns hilft zu verstehen, wie Menschen kommunizieren – sowohl erfolgreich als auch erfolglos – und was uns dazu bewegt, unser Verhalten zu ändern. Dazu gehören Fragen zur zwischenmenschlichen Kommunikation, zum Einfluss Gleichaltriger und zu groß angelegten Kommunikationskampagnen.
MK: Welche Aspekte berücksichtigen Sie bei der Untersuchung des Verhaltens von Jugendlichen im Vergleich zu Erwachsenen?
EF: Sozialer Einfluss ist ein äußerst wichtiger Aspekt, den es über die gesamte Lebensspanne hinweg zu erforschen und zu verstehen gilt, da er nahezu alles beeinflusst, was wir tun. Das Konzept beschreibt das Bewusstsein für die Präferenzen anderer Menschen – was sie tun, denken oder fühlen – und wie diese die eigenen Entscheidungen entsprechend beeinflussen.
Interessant ist, dass die Stärke des sozialen Einflusses im Laufe des Lebens nicht gleich ist. Besonders ausgeprägt ist die Sensibilität und Reaktionsfähigkeit gegenüber sozialen Signalen während der Adoleszenz, was mit Veränderungen in der Entwicklung wichtiger Hirnsysteme einhergeht. In der Adoleszenz beobachten wir rasche Veränderungen in der BelohnungssystemDas System, das Verhaltensweisen stark auf der Grundlage erwarteter Belohnungen steuert, und das Mentalisierungssystem, das uns hilft, uns in andere Menschen hineinzuversetzen, spielen dabei eine wichtige Rolle. Das Zusammenspiel dieser Systeme führt dazu, dass Jugendliche sehr… empfindlich gegenüber sozialen Belohnungen und Strafen auf eine Weise, die dann ihr Verhalten prägt.
MK: Eine Reihe Ihrer Es wurden Studien Wir haben uns mit riskantem Fahrverhalten bei Teenagern befasst. Welche Faktoren – ob neurologischer oder anderer Natur – bestimmen, ob ein Teenager am Ende rücksichtslos fährt oder nicht?
EF: Ein Verhalten, auf das wir uns konzentriert haben, ist das Autofahren von Teenagern, da diese leider ein erhöhtes Unfallrisiko aufweisen. Interessanterweise liegt dieses erhöhte Risiko jedoch nicht nur an mangelnder Fahrpraxis. So haben beispielsweise mehrere Studien im Bereich der öffentlichen Gesundheit gezeigt, dass das Fahren mit Gleichaltrigen im Auto besonders riskant ist. Dies wird dadurch unterstrichen, Jason Chein, Larry Steinberg und andere Wir haben herausgefunden, dass Jugendliche, die glauben, von Gleichaltrigen beobachtet zu werden, in Fahrspielen risikofreudiger sind und stärker auf Belohnungen reagieren. Uns interessiert, wie soziale Faktoren wie Gruppenzwang dies beeinflussen könnten.
„Wir beobachten eine besonders starke Sensibilität und Reaktionsfähigkeit gegenüber sozialen Signalen während der Adoleszenz, die mit Veränderungen in der Entwicklung wichtiger Gehirnsysteme einhergeht.“
In einer demnächst erscheinenden Studie untersuchten wir die Sensibilität des Belohnungssystems von Teenagern während einer sozialen Einflussnahmeaufgabe in einem fMRT-Scanner. Wir stellten fest, dass der Grad der Sensibilität des Belohnungssystems im Gehirn der Teenager auch ihre Anfälligkeit für Gruppenzwang in einem Fahrsimulator eine Woche später vorhersagte.
Unsere Forschung in einer Reihe von Studien legt nahe, dass der Einfluss von Gleichaltrigen mit individuellen Unterschieden in verschiedenen Gehirnsystemen interagieren kann, die an der Belohnungssensitivität, der kognitiven Kontrolle und der Mentalisierung beteiligt sind, um die Wahrscheinlichkeit riskanten Fahrens je nachdem, wer sich sonst noch im Auto befindet, entweder zu erhöhen oder zu verringern.
MK: Sie haben auch viel Arbeit geleistet an Botschaften zur öffentlichen Gesundheit Bei Erwachsenen, beispielsweise zur Wirksamkeit von Anti-Raucher-Kampagnen. Haben Sie ähnliche Forschungen bei Jugendlichen durchgeführt?
EF: Wir haben die Aktivität wichtiger Hirnsysteme wie des Belohnungssystems untersucht, während Menschen verschiedenen Arten von persuasiven Botschaften ausgesetzt waren, und diese Daten genutzt, um Ergebnisse vorherzusagen. Bei Erwachsenen haben wir Hinweise darauf, dass die Aktivität im Belohnungssystem des Gehirns Vorhersagen treffen kann. individuelle Verhalten Übernehmen , großflächig Kampagne Ergebnisseund sogar das Teilen von Gesundheitsnachrichtenartikel.
Was Teenager betrifft, so gibt es einige Studien, die gerade erst veröffentlicht werden und die Reaktionen des Gehirns von Jugendlichen auf die von der US-amerikanischen Lebensmittel- und Arzneimittelbehörde (FDA) zugelassenen Medikamente untersuchen.Echte Kosten„Kampagne zur Tabakprävention bei Jugendlichen“. Wir interessieren uns außerdem sehr für Botschaften an Teenager, die prosoziales, positives Verhalten wie bürgerschaftliches Engagement fördern. Eine weitere Studie, die wir gerade abschließen, untersucht die Wirkung einer Facebook-Kampagne, die darauf abzielt, Teenager und junge Erwachsene für … zu begeistern. Stadtjahr, ein Programm, das Menschen dazu anregt, sich in ihren lokalen Gemeinschaften zu engagieren.
Interview von:
Fußnoten
Emily Falk ist außerordentliche Professorin für Kommunikationswissenschaft, Psychologie und Marketing an der University of Pennsylvania . Sie verwendet verschiedene Methoden aus der Kommunikationswissenschaft, den Neurowissenschaften und der Psychologie. Ihre Arbeit umfasst Analyseebenen vom individuellen Verhalten über die Verbreitung in Gruppen bis hin zu den Medieneffekten auf Bevölkerungsebene. Insbesondere interessiert sie sich für die Vorhersage von Verhaltensänderungen nach dem Kontakt mit persuasiven Botschaften und dafür, was die Verbreitung erfolgreicher Ideen begünstigt (z. B. über soziale Netzwerke und Kulturen). Darüber hinaus entwickelt sie Methoden zur Vorhersage der Wirksamkeit persuasiver Kommunikation auf Bevölkerungsebene. Aktuell konzentriert sich ein Großteil ihrer Forschung auf Gesundheitskommunikation. Dazu gehören jüngste Arbeiten zu neuronalen Prädiktoren für vermehrten Sonnenschutzmittelgebrauch und Raucherentwöhnung sowie die Verknüpfung neuronaler Reaktionen auf Gesundheitsbotschaften mit Verhaltensänderungen auf Bevölkerungsebene. Weitere Interessensgebiete sind politische Kommunikation, die Interaktion von Gehirn- und sozialen Netzwerken sowie die Verbreitung von Kultur, sozialen Normen und prägenden Ideen.
