Jennifer Meier

Jennifer Meyer ist Assistenzprofessorin für Schuldiagnostik und -beratung am Zentrum für Lehrerbildung der Universität Wien. Ihre Forschung konzentriert sich auf die Determinanten des effektiven Einsatzes künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich, insbesondere im Kontext von formativen Feedbacks. Sie interessiert sich besonders für die Rolle der individuellen Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern sowie für die Bedeutung individueller Unterschiede beim Verständnis der Effektivität von Lernmöglichkeiten mithilfe von Bildungstechnologien. Jennifer ist von 2024 bis 2026 als Professorin tätig. Jacobs Foundation Wissenschaftlicher Mitarbeiter.

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Beiträge von Jennifer

Der Psychologe verbessert die Bildung mithilfe von KI

Annie Brookman-Byrne / 14. April 2025

Interviews Technologie Entwicklung Bildungstechnologie

Wie entwickeln Kinder ein positives Selbstbild?

Jennifer Meyer und Thorben Jansen / 28. Januar 2025

Artikel Lernen & Bildung Entwicklung Lernumgebungen Individuelle Unterschiede

Was motiviert Schüler zum Lernen?

Jennifer Meyer und Thorben Jansen / 15. September 2022

Artikel Entwicklung Psychologie

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Laura Lukas

Wissenschaftlicher Mitarbeiter – Projektmanager, University College London

Alex Lloyd

Dozent, University College London

Melis Muradoglu

Postdoktorand, Universität von Kalifornien, Berkeley