Lorelei Aeby

Lorelei Aeby ha completato un laurea triennale in PsicologiaAttualmente sta conseguendo un master nello stesso campo. I suoi interessi accademici si concentrano sullo sviluppo cerebrale atipico, in particolare sull'ADHD e sull'ASD, nonché sulla comunicazione scientifica. Lorelei ha scelto di scrivere sulla musica come meccanismo di coping a causa della sua esperienza personale nell'utilizzo terapeutico della musica per elaborare e regolare le emozioni. 

Contributi di Lorelei

Come gli adolescenti usano la musica per gestire le emozioni 

Lorelei Aeby, Ines Daccord, David Bürgin / 14 ottobre 2025

Articoli Mercato Salute mentale Ambienti di apprendimento

Ricercatori, giornalisti scientifici, responsabili politici ed educatori contribuiscono a BOLD

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Laura Luca

Ricercatore associato - Responsabile di progetto, University College London

Alessio Lloyd

Docente presso l'University College di Londra.

Melis Muradoglu

Ricercatore post-dottorato presso l'Università della California, Berkeley.