Utiliser le jeu pour enseigner les règles et la responsabilité en première année

Nguyen Thi Ha Lê

Pour Lê, l'apprentissage par le jeu est essentiel pour capter l'attention de ses élèves de CP. Consciente de leur énergie débordante, elle intègre des jeux pour rendre ses leçons plus efficaces. Lors d'une leçon sur les règles de circulation, elle a conçu un jeu de rôle où les élèves incarnaient des feux de circulation et des véhicules. Cette approche interactive leur a permis de comprendre l'importance des règles de manière ludique et mémorable. L'activité a favorisé non seulement la compréhension des notions scolaires, mais aussi le développement de compétences sociales essentielles comme la résolution de problèmes et la coopération. Lê est convaincue que l'intégration du jeu dans l'éducation améliore à la fois l'apprentissage et le développement interpersonnel.

Écoutez Lê

« On y apprend beaucoup de choses, comme la capacité à résoudre des problèmes, les connaissances tirées de la leçon, et surtout, lorsqu'ils jouent ensemble, ils apprennent à interagir avec les autres en cas de conflit, à essayer de résoudre ces conflits, à partager et à faire des compromis. »

Nguyen Thi Ha Lê

Nguyen Thi Ha Lê

Nguyen Thi Ha Lê est une jeune enseignante vietnamienne qui a enseigné aux enfants de première année de primaire à l'École finlandaise du Vietnam. Passionnée par les méthodes pédagogiques innovantes et l'apprentissage par le jeu, elle a déménagé en Finlande pour y poursuivre des études de master et vient d'obtenir son diplôme.