Trinidad Arellano Moya

Trinidad Arellano Moya

Trini illustre comment la littérature peut être un puissant outil d'éducation et de transformation sociale. Dans un contexte difficile où les élèves font face à de nombreuses difficultés, au-delà du simple cadre scolaire, Trini utilise la lecture pour les inspirer. Suite aux troubles sociaux qui ont secoué le Chili en 2019, elle a présenté le livre de Shaun Tan, La Cigarra, qui a profondément marqué ses élèves. Les thèmes de l'injustice et de la migration abordés dans le récit ont suscité des discussions enrichissantes sur leurs expériences et les enjeux sociopolitiques qui affectent leur vie. Cela a mené à un rassemblement à l'échelle de l'établissement, où les élèves ont exprimé leur vision d'un avenir meilleur. Trini est convaincue que la découverte d'histoires diverses élargit les horizons des élèves et favorise un sentiment d'espoir et de capacité d'agir.

Écoutez Trini

« Je crois que lire et apprécier un livre, sous quelque forme que ce soit, peut avoir un aspect thérapeutique ; cela peut permettre de réfléchir à sa propre vie, mais aussi de découvrir les expériences, les réalités et les fantasmes d'autres personnes. »

Trinidad Arellano Moya

Trinidad Arellano Moya

Trinidad Arellano Moya est une enseignante de collège chilienne et chercheuse en littérature jeunesse. Elle travaille dans le système scolaire public depuis plus de sept ans et, via son compte Instagram @profetrini, elle partage des recommandations de littérature jeunesse, des analyses critiques sur le sujet et des conseils pour encourager la lecture chez les enfants en accompagnant leurs parents ou tuteurs. Elle a récemment obtenu un master en sciences de l'éducation à l'Université de Cambridge. Elle est co-auteure de l'ouvrage « Promouvoir le plaisir de lire et la sensibilisation interculturelle : un corpus de textes authentiques pour les classes d'anglais langue étrangère au primaire au Chili ».

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