Dans les coulisses de la création de technologies éducatives basées sur l'IA pour les écoles
PODCAST INVITÉ : Ed-Technical Saison 1 Épisode 7 - partie 2
Auteurs
Rejoignez deux anciennes enseignantes – Libby Hills de Jacobs Foundation et le chercheur en IA Owen Henkel – pour le Série de podcasts Ed-Technical À propos de l'IA dans l'éducation.
Chaque épisode est animé par un invité. BOLDLibby et Owen solliciteront l'aide d'experts pour permettre aux enseignants de distinguer les informations utiles du discours marketing autour de l'IA. Ils aborderont des questions telles que : « Comment l'IA aide-t-elle réellement les élèves et les enseignants ? », « Que savons-nous réellement de cette technologie, et qu'est-ce qui relève de la simple spéculation ? » et « Quand on parle d'« IA », de quoi parle-t-on exactement ? »
In the second part of this episode, Libby and Owen talk again to EdTech investors from Rethink Education, Educapital, Achieve Partners, Sparkmind, Brighteye Ventures and Reach Capital.
Our guests spend their days helping founders grapple with the operational realities of building an EdTech business. They discuss where they see some of the challenges and opportunities presented by AI from a business (rather than a product) perspective. They share reflections about the value of less shiny and more operational EdTech, schools’ fatigue with new product pitches that claim to use AI, and how they see the market evolving.
Join us next time for an exciting episode about voice AI!
Invités et ressources
- Brun ébène, Repenser l'éducation
- Jonathan Denais, Educapital
- Daniel PiankoPartenaires de Achieve
- Kai Talas, Sparkmind
- Ben Wirz, Brighteye Ventures
- Jennifer Wu, Reach Capital
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