Cecilia I. Calero est professeure agrégée à la Faculté de sciences politiques de l'Université Torcuato Di Tella (UTDT) et chercheuse au Conseil national de la recherche scientifique et technique (CONICET). Elle a obtenu son doctorat en sciences biologiques (neurosciences) à l'Université de Buenos Aires, puis a effectué des recherches postdoctorales portant sur le développement de l'apprentissage chez l'enfant. Elle a auparavant codirigé le Laboratoire de neurosciences et dirigé le Département d'éducation de l'UTDT. Cecilia dirige actuellement le « … »Petits enseignants« programme de recherche qui étudie comment les compétences pédagogiques se développent tout au long de la vie et comment l'enseignement aux autres façonne son propre apprentissage, notamment dans le contexte du tutorat par les pairs.
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