Apoyo a niños con trastornos del desarrollo
¿Cómo pueden los docentes apoyar a los niños con TDAH? ¿Qué ayuda a los niños autistas a prosperar en la escuela? ¿Cómo afectan las dificultades motoras al aprendizaje? ¿Cómo pueden los profesionales superar las barreras para apoyar a los niños en el aula?
Esta serie de cuatro partes está escrita por Kathryn Bates, investigadora en desarrollo juvenil y salud mental en el King's College de Londres. Bates recopila evidencia sobre el TDAH, el autismo y el trastorno del desarrollo de la coordinación, y explora cómo estos trastornos del neurodesarrollo afectan el aprendizaje, el desarrollo social y el bienestar. Destaca estrategias prácticas para docentes y la importancia de la colaboración con padres, educadores y jóvenes para apoyar a todos los estudiantes.
