¿Qué es EEG?
¿Qué nos pueden revelar las ondas cerebrales sobre cómo los niños prestan atención y qué factores favorecen su aprendizaje?
Esta serie de tres partes está escrita por Paul Matusz, profesor asistente en HES-SO Valais-Wallis y profesor adjunto en la Universidad de Vanderbilt. Paul es psicólogo experimental y neurocientífico cognitivo, y estudia cómo los niños procesan la información en entornos reales. Mediante electroencefalografía (EEG), explora la atención, el aprendizaje y el procesamiento multisensorial, y cómo estos procesos se relacionan con el desarrollo cognitivo.
A lo largo de la serie, Paul comparte información obtenida mediante investigaciones con electroencefalografía (EEG) que revelan cómo aprenden los niños y muestran cómo las imágenes cerebrales pueden profundizar nuestra comprensión del aprendizaje.
