Kaitlyn Parks

Kaitlyn Parks est doctorante en psychologie à l'Université Western Ontario. Durant sa maîtrise, elle a étudié comment les personnes atteintes de troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et de troubles du spectre de l'autisme (TSA) apprennent des schémas cognitifs et comment cela influence leur fonctionnement langagier et social. Ses recherches actuelles portent sur le langage et la compréhension de la lecture chez les enfants et les adolescents atteints de TDAH et de troubles développementaux du langage. Kaitlyn Parks espère que ses travaux permettront aux personnes présentant différents degrés de troubles du développement d'accéder plus facilement aux traitements et aux services.

Contributions de Kaitlyn

Comment les motifs aident-ils les enfants à apprendre le langage et les compétences sociales ?

Kaitlyn Parks / 14 avril 2022

Articles Développement Différences individuelles

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Ian Lyon

Professeur agrégé émérite du doyen, Département de psychologie de l'Université de Georgetown

Roisin Perry

Maître de conférences en psychologie, Université de West London

Iliana Karipidis

LEVANTE PI, Université de Zurich