¿Qué efecto podría tener un éxodo masivo de profesores en los estudiantes?
Las relaciones seguras con los profesores tienen un impacto positivo en el aprendizaje y el bienestar general de los estudiantes.
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El impacto de la COVID-19 en los docentes
El año 2020 estuvo lleno de desafíos sin precedentes. Las escuelas de todo el mundo sufrieron a medida que se propagaba la COVID-19, y el personal y los estudiantes fueron los más afectados. En los Estados Unidos, una encuesta representativa a nivel nacional En la primavera de 2020 se descubrió que el 85% de los distritos escolares esperaban que sus escuelas primarias proporcionaran menos de cuatro horas de instrucción remota por día, al menos una hora menos de lo que era estándar antes de la pandemia. Los educadores experimentaron nuevo estrés y luchado Brindar una educación integral y de calidad durante esta transición al aprendizaje en línea.
“Muchos trabajos son estresantes y conllevan una gran cantidad de problemas”, afirma Leslie Rhinehart, exmaestra de escuela pública que dedicó 18 años a la docencia. “La enseñanza es particular porque se espera que los educadores realicen trabajo fuera de su horario laboral sin ninguna expectativa de ascenso o aumento de sueldo”.
El regreso a la instrucción presencial puso de manifiesto problemas que la pandemia había exacerbado. Los malos entornos laborales, los bajos salarios y la escasez de personal ya habían afectado a los educadores de primaria y secundaria durante años, pero ahora estos factores amenazan con provocar un éxodo masivo de docentes. Según un encuesta nacional A partir de enero de 2022, más de la mitad de los educadores planean renunciar antes de lo previsto debido a los efectos de la pandemia.
“Al igual que a muchos otros trabajadores, a los profesores se les ha pedido que asuman más funciones dentro de su puesto de trabajo, de nuevo, sin ninguna expectativa de un aumento de sueldo o un ascenso”, dice Rhinehart.
Los profesores no solo están lidiando con el estrés y el trauma de enseñar durante una pandemia; quemadoCon un número creciente de educadores que abandonan la profesión y los profesores que quedan asumiendo un trabajo cada vez más exigente, ¿qué significa esto para los estudiantes?
La importancia de las relaciones profesor-alumno
Dado que los estudiantes gastan más tiempo asistiendo a la escuela Cada semana, más que cualquier otra cosa, excepto dormir, las relaciones entre maestros y estudiantes son claramente importantes. Las relaciones positivas con sus maestros les dan a los niños una sensación de seguridad y confianza, lo que hace que sean más propensos a participar y perseverar mientras luchan con tareas difíciles. A medida que abordan estas tareas, los estudiantes comienzan a practicar y mejorar su funcionamiento ejecutivo – el control de sus propios pensamientos, comportamientos y sentimientos. Esto podría tener efectos en cadena: los niños con un alto funcionamiento ejecutivo tienen mejor salud en general, mayor facilidad para gestionar las relaciones y mayor éxito académico y profesional. en la edad adulta. Por el contrario, los estudiantes con un funcionamiento ejecutivo deficiente pueden estar en riesgo elevado por comportamientos disruptivos, problemas de salud y dificultades para administrar las finanzas en el futuro.
“Las relaciones positivas con sus profesores les brindan a los niños una sensación de seguridad y confianza, lo que aumenta la probabilidad de que participen y perseveren al enfrentarse a tareas difíciles.”
Los maestros también influyen en el bienestar mental y emocional de los niños. Los estudiantes con profesores que brindan apoyo tienden a experimentar menos depresión y tener mayor autoestima. La reducción del tiempo de instrucción durante la pandemia no solo comprometió la capacidad de los maestros para brindar una educación de calidad, sino que la salud mental de los estudiantes parece haber disminuido como resultado. Casi el 30% de los padres estadounidenses encuesta realizada en mayo de 2020 Los padres informaron que la salud mental y emocional de sus hijos se veía afectada por el cierre de escuelas y negocios. De estos padres, el 45% describió la separación de sus hijos de sus maestros y compañeros como un gran desafío. Es evidente que los maestros pueden marcar la diferencia en el rendimiento académico y la salud general de los estudiantes.
¿Cuáles son las consecuencias de las renuncias de los docentes? Los profesores que permanecen en la plantilla tras la renuncia de un compañero deben asumir responsabilidades adicionales, lo que puede provocar agotamiento. El aprendizaje y el bienestar se ven afectados, ya que los alumnos se pierden los beneficios de una relación positiva entre profesor y alumno. Con una alta rotación de profesorado y el agotamiento que sufren los docentes que permanecen, resulta difícil construir y mantener esas relaciones.
“La reducción del tiempo lectivo durante la pandemia no solo comprometió la capacidad de los profesores para impartir una educación de calidad, sino que, como consecuencia, la salud mental de los alumnos parece haberse deteriorado.”
Cómo seguir adelante
Un éxodo masivo de docentes afectaría no solo a profesores, estudiantes y sus familias, sino a la sociedad en su conjunto. De hecho, la productividad social, los costos de salud y el capital social dependen en parte de la salud y el bienestar de nuestra juventud, los cuales, a su vez, se ven fuertemente influenciados por las relaciones entre docentes y estudiantes. Las interrupciones en el aprendizaje de los estudiantes pueden tener efectos a largo plazo en la capacidad de los jóvenes para convertirse en miembros prósperos y contribuyentes de la sociedad. Si se quiere tener alguna esperanza de mejorar la calidad de las experiencias educativas de los estudiantes, los administradores escolares y los responsables políticos deben comenzar por escuchar las voces de los docentes. Los profesores dicen que necesitan Mejores salarios, más personal y menos papeleo si quieren evitar el agotamiento.
A pesar de las dificultades, Rhinehart mantiene una actitud positiva hacia la profesión docente. «Cuando alguien muestra interés en la enseñanza, intento animarlo», afirma. «Lo animo a buscar oportunidades en estados con sindicatos de docentes. Se merecen poder mantenerse a sí mismos y a sus familias con un solo trabajo».
Es fundamental atender estas necesidades de inmediato para garantizar que los docentes tengan un impacto positivo en el desarrollo de los estudiantes y para mejorar la educación pública en Estados Unidos. ¿Cómo puede la ciudadanía contribuir a este objetivo? Pueden contactar a los administradores escolares y a los responsables políticos para exigir que se les brinde a los docentes lo que necesitan y, sobre todo, apoyar y dar voz a sus propias necesidades.
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