Le quattro componenti del benessere dei bambini a scuola
Charlotte Hankin
Charlotte esorta le scuole e gli insegnanti a considerare il benessere degli studenti come un aspetto sistemico della vita scolastica. Charlotte consiglia alle scuole di prendere in considerazione quattro componenti interconnesse del benessere degli studenti: psicologica, cognitiva, sociale e fisica.
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"Va bene essere tristi... essere turbati... provare delusione, senso di perdita, dolore, ansia. Sono tutte emozioni assolutamente normali. L'importante per il benessere è avere gli strumenti che ti aiutino a... elaborare queste emozioni negative."
Charlotte Hankin
Charlotte Hankin
Charlotte Hankin è un'educatrice internazionale con 22 anni di esperienza in diversi ruoli, tra cui insegnante, leader, consulente interscolastica e consulente per le politiche educative del governo britannico, avendo lavorato nel Regno Unito, a Hong Kong, in Arabia Saudita, in Thailandia e a Bali. È co-fondatrice di Coconut Thinking, una società di consulenza educativa rigenerativa, e co-creatrice del WISR Framework, un approccio transdisciplinare per qualsiasi sistema vivente. È anche co-fondatrice di Unfolding Aliveness, uno spazio educativo-ecologico-artistico, studio e pratica che si prende cura e crea con mondi multispecie per la prosperità del pianeta.
Charlotte Hankin
