Come le app interattive per le storie danno potere ai bambini

Aline Frederico

Aline ha facilitato esperienze di lettura con bambini e genitori nelle biblioteche pubbliche utilizzando app interattive per la narrazione. Questi libri digitali permettono ai bambini di interagire attivamente con la storia, ad esempio scegliendo i personaggi o interagendo con essa attraverso i gesti. Aline descrive un caso in cui una bambina ha scelto di ignorare le indicazioni dell'app e di non girare pagina, dimostrando la sua autonomia e la sua comprensione della logica della storia interattiva. Questo esempio mostra come tali app possano dare ai bambini la possibilità di esercitare la propria autonomia all'interno di un contesto narrativo digitale, offrendo preziose opportunità di coinvolgimento e apprendimento attraverso il gioco e la tecnologia.

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“Quando parliamo di agency, non intendiamo che siamo liberi di fare ciò che vogliamo o che il bambino può fare ciò che vuole... abbiamo sempre a che fare con il contesto che ci circonda.”

Aline Frederico

Aline Frederico

Aline Frederico (PhD) è un'esperta accademica di letteratura per l'infanzia, lettura digitale e multimodalità. Attualmente è professoressa associata presso la Facoltà di Scienze della Comunicazione e delle Arti dell'Università di San Paolo. La sua ricerca esplora la letteratura digitale per l'infanzia, concentrandosi sulla costruzione del significato e sulla conservazione delle opere letterarie digitali. Aline ha inoltre lavorato a lungo in contesti di apprendimento informale, in particolare con i bambini, dove integra la letteratura digitale per l'infanzia per arricchire le esperienze educative. Possiede inoltre una solida esperienza nel settore editoriale e della progettazione grafica e contribuisce a diverse comunità di ricerca internazionali nel suo campo.