Come l'intelligenza artificiale aiuta i bambini ad apprendere l'autoregolazione

Inge Molenaar

Inge dirige un laboratorio di ricerca che studia come l'intelligenza artificiale possa aiutare gli studenti a sviluppare competenze come l'autoregolazione e la motivazione. Inge ci invita a riflettere sui diversi livelli di controllo che insegnanti e studenti desiderano avere e su cosa intendono affidarsi all'intelligenza artificiale. Cosa consideriamo accettabile, con cosa ci sentiamo a nostro agio e cosa significano queste scelte per l'insegnamento e l'apprendimento?

Ascolta Inge

"Consentire agli studenti di lavorare sulla propria autonomia e di svilupparla in linea con le loro effettive capacità in quel preciso momento... è davvero un modo nuovo di utilizzare l'intelligenza artificiale."

Inge Molenaar

Inge Molenaar

Inge Molenaar (PhD) è professoressa di Didattica e Intelligenza Artificiale presso l'Università di Radboud e direttrice di NOLAI, il Laboratorio Nazionale Olandese per l'Intelligenza Artificiale in ambito educativo. Inge è specializzata nel miglioramento dei metodi di misurazione e supporto per l'apprendimento autoregolato.