Ilana M. Umansky
Ilana Umansky è professoressa assistente di metodologia, politica e leadership educativa presso l'Università dell'Oregon. Utilizza dati su larga scala e metodi longitudinali e quasi-sperimentali per esplorare l'impatto delle politiche educative sulle opportunità e sui risultati scolastici degli studenti immigrati, multilingue e di quelli classificati come studenti di lingua inglese. Ha conseguito un dottorato di ricerca in sociologia dell'educazione presso l'Università di Stanford ed è particolarmente interessata a temi come l'etichettamento e la classificazione, concentrandosi su come creare sistemi scolastici equi per gli studenti immigrati e multilingue.
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