Barbara Chali

Barbara utilise la boîte à outils de VVOB sur l'égalité des genres pour promouvoir cette égalité dans sa classe de maternelle. En Zambie, les rôles traditionnels sont attribués aux garçons et aux filles, mais l'approche de Barbara vise à déconstruire ces stéréotypes. La boîte à outils l'aide à créer un environnement d'apprentissage où l'accès aux ressources et aux opportunités est égal pour tous. Barbara surmonte les difficultés, comme la résistance des élèves habitués aux rôles traditionnels de genre, en plaidant pour des pratiques et des supports inclusifs. En remettant en question les normes de genre profondément ancrées, elle aspire à créer un environnement éducatif où chaque élève peut s'épanouir pleinement.

Écoutez Barbara

« En tant qu’enseignante, la pédagogie sensible au genre m’a appris que je devais offrir à mes apprenants des chances égales d’interagir avec les outils d’apprentissage et d’enseignement, et que je ne devais pas les séparer. »

Barbara Chali

Barbara Chali

Barbara Chali est une enseignante dévouée du primaire en Zambie qui a intégré avec succès des pratiques pédagogiques sensibles au genre dans sa classe d'école publique. Après avoir suivi une formation spécialisée sur l'égalité des genres dans l'éducation préscolaire, Barbara s'est employée à créer un environnement d'apprentissage inclusif qui soutient les filles et les garçons de manière égale. Ses efforts visent à promouvoir la sensibilité au genre, à réduire les préjugés et à garantir à tous les élèves la possibilité de réussir scolairement.