Cómo se desarrolla, crece y aprende el cerebro a lo largo de nuestra vida.
Una introducción animada de dos minutos al desarrollo del cerebro.
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El cerebro humano es un órgano fascinante; de hecho, algunos lo han considerado el objeto más complejo del universo. Numerosos investigadores han estudiado cómo crece, aprende y se desarrolla el cerebro a lo largo de nuestra vida.
Varios de estos investigadores han compartido sus interesantes hallazgos sobre BOLD, escribiendo entradas de blog o hablando sobre sus hallazgos. Pero, ¿es posible condensar los datos más importantes sobre el desarrollo cerebral en un vídeo de dos minutos y medio? ¡Sin duda sería una tarea titánica!
En cambio, nuestro objetivo es darte una idea de la complejidad del desarrollo cerebral. Quizás también te motive a aprender más sobre este tema intrigante!
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Notas a pie de página
Vídeo producido por Kurzgesagt por la BOLD – Blog sobre aprendizaje y desarrollo.
Guión de Nora Raschle y Sabine Gysi.
Desarrollado por el Jacobs Foundation.
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El tamaño del cerebro aumenta rápidamente en la infancia y se estabiliza en la adolescencia temprana. El cerebro es proporcionalmente más grande en relación con el peso corporal total a medida que somos más pequeños. Durante el primer año, el cerebro representa el 10 % del peso corporal total, mientras que en la edad adulta representa el 2 %. El cerebro tiene más materia gris en la infancia que en la niñez temprana y la adolescencia. La materia blanca, por otro lado, aumenta progresivamente desde la infancia hasta la edad adulta. El desarrollo de las sinapsis sigue una curva en forma de U: comenzamos con pocas conexiones, seguido de un período de formación creciente de redes y, posteriormente, un período de eliminación de sinapsis.
Basándose en el vídeo que aparece a continuación y en la conferencia sobre el desarrollo cerebral, describa el orden general en el que se desarrollan las diferentes regiones corticales durante la infancia y la adolescencia.
En primer lugar, tras el nacimiento del niño, los genes desempeñan el papel más importante en la formación de las estructuras cerebrales. Posteriormente, el entorno comienza a interactuar con la composición genética.
Los primeros 3-4 años de vida: los sistemas perceptivos y centrados (?) en el cerebro se vuelven más especializados.
Entre los 22 y los 25 años: La mayoría de las áreas del cerebro han madurado por completo, pero nunca se volverán estáticas.