¿Cómo puede la educación financiera ayudar a los niños?

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28 November 2023

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Teachers’ Voices Temporada 3 Episodio 4

Autor

Investigadora educativa y presentadora de Teachers' Voices.

Únete a la investigadora educativa Nina Alonso en esta serie de podcasts , donde compartirá historias conmovedoras de docentes de todo el mundo, quienes hablarán con sus propias palabras sobre sus experiencias.

¿Qué aprenden los niños de todo el mundo sobre cómo administrar sus finanzas y otros recursos? ¿Qué debería incluir un programa de educación financiera y social? ¿Cómo pueden los docentes involucrar a los padres en las conversaciones sobre estos temas?

En este episodio, Nina conversa con dos expertas de Aflatoun, una organización internacional con sede en los Países Bajos que brinda educación financiera y social a niños de todo el mundo. Cristina Peña, directora de programas para las Américas, opina que “ahora más que nunca, necesitamos comprender realmente cómo administrar nuestros recursos”. Cristina afirma que a los niños no siempre se les enseñan estas habilidades ni se les brindan oportunidades para practicarlas.

“Ahora más que nunca, necesitamos comprender realmente cómo gestionar nuestros recursos.”
Cristina Peña, Directora de Programas para las Américas, Aflatoun

La especialista en currículo Chandni Mehta le explica a Nina la educación que ofrece Aflatoun. No se trata solo de ahorrar dinero, sino también de ahorrar alimentos, recursos y proteger el medio ambiente. «Intentamos ayudar a los niños y jóvenes a comprender las repercusiones sociales de las decisiones financieras», afirma Chandni.

Nina también se reúne con dos maestras que implementan los programas de Aflatoun. Aura Juárez, en El Salvador, imparte talleres para que los estudiantes hablen de finanzas con sus padres. «Para la mayoría, fue la primera vez que hablaron sobre la financiación de una vivienda», comenta Aura. Para algunos niños, esto cambió su perspectiva sobre el dinero.

Nina también conversa con Induni Dandeniya en Sri Lanka. Induni comparte los cinco pilares del club Aflatoun que dirige: autoconocimiento, ahorro, presupuesto, emprendimiento social y financiero, y derechos de la infancia. Induni comenta que el club es muy popular en la escuela. «La mayoría de estas actividades se realizan como juegos», explica, «así que los niños lo disfrutan y les encanta».

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Estar a la escucha de

Aprovechar al máximo los recursos de forma creativa.
Ayudar a los niños a convertirse en ciudadanos responsables.
Fomentar una mentalidad emprendedora en los niños.

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