María Shimazaki

Profesora; candidata a doctora en Psicología Educativa, Universidad del Sur de California.

Mary Shimazaki ha impartido clases en escuelas públicas urbanas de California durante más de 20 años. Es candidata a doctora en Psicología Educativa en la Universidad del Sur de California. Sus intereses de investigación se centran en la motivación académica. Le interesa especialmente cómo el estrés tóxico que sufren los estudiantes urbanos fuera del ámbito escolar, en sus hogares y vecindarios, puede interferir en su rendimiento académico. Busca identificar prácticas docentes únicas y atributos socioemocionales de los docentes de escuelas públicas urbanas que sean necesarios para garantizar que los estudiantes de este subgrupo crónicamente desfavorecido puedan alcanzar su máximo potencial.