Lernen, die Natur wahrzunehmen und sich mit ihr zu verbinden
Wie können Betreuungspersonen Kindern helfen, die Natur wahrzunehmen und sich mit ihr zu verbinden?
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Da mehr als die Hälfte der Weltbevölkerung in Städten lebt, ist der Zugang zur Natur nicht für alle einfach. Erwachsene können Kindern jedoch helfen, die Natur wahrzunehmen und sich mit ihr zu verbinden – sei es durch gemeinsame Aufenthalte in der Natur oder durch die Nutzung verfügbarer Ressourcen, um über die Natur nachzudenken und mehr darüber zu lernen.
Der Aufenthalt in Grünflächen während der Kindheit könnte eine schützende Wirkung haben auf spätere psychische GesundheitDer Aufenthalt in Grünflächen ist auch mit einer verbesserten Gesundheit verbunden. Wohlbefinden, kognitive Entwicklung und akademische Leistung, aber es ist ein komplizierte BeziehungEs mag für Kinder erfrischend sein und ihnen kurzfristig ermöglichen, ihre Aufmerksamkeit besser zu lenken, aber die langfristigen Vorteile für die Kognition sind unklar.
Ebenso gibt es vielversprechende Forschungsergebnisse über die Auswirkungen von Waldschule Die langfristigen Auswirkungen der Natur auf das Wohlbefinden, die sozialen Kompetenzen und die Umwelteinstellung von Kindern sind bei verschiedenen Kindergruppen unbekannt. Auch die Gründe für einen möglichen positiven Einfluss der Natur sind unklar – liegt es beispielsweise an der Geräuschdämmung oder an der erhöhten Lebensqualität? Agentur dass Kinder draußen spielen können?
Die Verbindung zur Natur muss nicht unbedingt in der Natur stattfinden. Erwachsene können Aktivitäten und Technologien nutzen, um Kindern das Naturerlebnis näherzubringen. Ökologie , Klimawechsel Ob in der Schule oder zu Hause. Könnte es das Wohlbefinden, die Beziehungen, die Resilienz und die Selbstwirksamkeit von Kindern verbessern, wenn sie innehalten und Verbindungen zur Natur wahrnehmen?
Dieses Video ist Teil der Animation. „Lernen, erfolgreich zu sein“Die Animation und Ähnliche Resourcen Diese Ideen werden erlebbar gemacht und ein Raum geschaffen, um darüber nachzudenken, wie Betreuungspersonen und Pädagogen junge Menschen in ihrer Entwicklung unterstützen können. Gleichzeitig bietet dieser Raum Forschern und Wissenschaftsjournalisten die Möglichkeit, neueste Erkenntnisse über die Bedeutung von Natur, Spiel, Kreativität und Selbstbestimmung für das Wohlbefinden junger Menschen auszutauschen.
Wenn wir Kinder aktiv mit der Natur in Verbindung bringen, geben wir ihnen – und uns – die Chance, die Wunder unserer natürlichen Welt zu entdecken und zu erleben.
Wir können ein größeres Bewusstsein für die uns umgebenden natürlichen Systeme fördern und ein besseres Verständnis dafür entwickeln, wie wir alle mit der Natur verbunden sind.
Indem man inne hält und Dinge wahrnimmt, die zuvor vielleicht direkt vor unseren Augen verborgen waren…
Wir können beginnen, neue Perspektiven und neue Welten zu erkunden.
Und je größer unsere Neugierde für die Natur wird, desto stärker wird auch unsere Verbindung zu ihr. Das Knüpfen und Wiederentdecken dieser Verbindungen kommt nicht nur der Natur zugute, sondern kann auch unser Wohlbefinden verbessern.
Schon allein der Aufenthalt in der Natur oder in ihrer Nähe kann unseren Stress und unsere Ängste reduzieren – er hilft uns, uns zu entspannen und lädt uns ein, offener für Neues zu sein.
Kinder und Erwachsene, die Zeit in der Natur verbringen, neigen eher dazu, fürsorglich mit der Natur und einander umzugehen.
Das Baden in der Natur kann unsere psychische Gesundheit verbessern, unsere Beziehungen stärken und unsere Widerstandsfähigkeit und Handlungsfähigkeit im Umgang mit Unsicherheit ausbauen.
Die Verbindung mit der Natur kann uns dazu motivieren, selbst der Unterschied zu sein, den wir in der Welt sehen wollen.
Autoren
Fußnoten
Produziert von PositiveNegative für BOLD
In Zusammenarbeit mit Lebenswelten
Präsentiert von der Jacobs Foundation
Anleitung
Dr. Benjamin Worku-Dix
Drehbuchautor
John Servante
Illustration
Gabi Froden
Animation
Diana Garcia