Gehirnentwicklung und sensible Lernphasen in der Adoleszenz

Befragter:

Sarah-Jayne Blakemore

Professor für Psychologie, Universität Cambridge

Interview von:

Cathrin Jerie

Programmleiter bei Jacobs Foundation

Sarah-Jayne Blakemore, Professorin für kognitive Neurowissenschaften am University College London, hat in ihrer Forschung herausgefunden, dass das Gehirn von Jugendlichen eine erhebliche Entwicklung durchläuft und dass die Adoleszenz Zeitfenster für Lernmöglichkeiten bietet. Sie ist die Klaus J. Jacobs Forschungspreis 2015 Empfänger.