Carla Kekejian ist Master- und Promotionsstudentin im Bereich Kommunikationswissenschaften und -störungen an der University of Utah. Ihre Arbeit verbindet klinische und forschungsbasierte Ansätze, um die Diagnostik und Therapie von Sprachstörungen bei bilingualen Kindern durch Sprachtherapeuten zu verbessern. Ihren Master in Humanentwicklung und Psychologie absolvierte sie an der Graduate School of Education and Information Studies der UCLA. In den letzten Jahren hat sie an unabhängigen Forschungsprojekten mitgewirkt und als wissenschaftliche Hilfskraft die Sprachentwicklung, den Sprachunterricht und die Sprachdiagnostik verschiedener bilingualer Bevölkerungsgruppen untersucht.
Titelgeschichte:
Bleiben Sie auf dem Laufenden mit dem Newsletter.