„Jedes Kind ist anders, und das ist gut so.“
Was sollten Eltern und Pädagogen ihrer Meinung nach über die kindliche Entwicklung und das Lernen wissen?
Autorin
Navigieren durch BOLD Und Sie finden dort fast 700 Forscher, Pädagogen und Experten, die ihr Wissen über die Wissenschaft des Lernens und der kindlichen Entwicklung teilen – die warum, hat das was, hat das wieWarum treffen Teenager riskante Entscheidungen? Welche Auswirkungen haben belastende Kindheitserfahrungen? Wie können wir Bildungssysteme gerechter gestalten? Experten teilen ihr Wissen mithilfe von Erzähltechniken. Anfang des Jahres bat ich jedoch eine andere Zielgruppe, neue Wege zu finden, diese Geschichten zu erzählen.
Zu den Ergebnissen gehörten Zeichnungen von fliegenden Babys, animierte Farbexplosionen, Bücher voller Leben und Zeichentrickroboter, die sich mit Kindern anfreundeten. BOLDDie Themen von wurden auf völlig originelle Weise veranschaulicht.
Die Künstler hinter diesen Werken sind Studierende des Masterstudiengangs Wissensvisualisierung an der Zürcher Hochschule der Künste. Die Studierenden dieses Studiengangs spezialisieren sich auf die visuelle Wissensvermittlung. In diesem Projekt beauftragten wir zwölf Studierende, ihre kreativen Fähigkeiten zur Interpretation von Wissensvisualisierung einzusetzen. BOLDDie Themen wurden mithilfe kurzer Animationen und Illustrationen veranschaulicht. Da sie selbst Lernende waren, brachten sie deutlich eine andere Perspektive auf die Themen ein, die wir behandeln. BOLDWelche Erkenntnisse könnten sie haben in EdTech, Neurodiversität und Bildungssysteme?
Die Studierenden stellten ihre Ideen vor, und ich gab ihnen zusammen mit der Wissenschaftskommunikatorin Jenny Casetti und Dozenten der Universität Feedback und Hilfestellung, um ihre Entwürfe zu formulieren. BOLDSechs wurden schließlich beauftragt, Kunstwerke für das Publikum von [Name des Publikums] zu erstellen. BOLDIch freue mich sehr, die Ergebnisse zu präsentieren, die wir auch in den sozialen Medien teilen werden. Die Wissenschaft des Lernens und der Entwicklung lässt sich auf so viel mehr als nur durch geschriebenen Text vermitteln! Diese Animationen liefern neue Ideen und regen uns dazu an, über vertraute Themen aus einer anderen Perspektive nachzudenken.
Kreativität, Vielfalt, Gleichberechtigung
Während sie ihrer Fantasie freien Lauf ließen, wurden die Künstler auch gebeten, einige Gedanken darüber mitzuteilen, wie Kinder wachsen und sich entwickeln:
„Ich denke, es ist wichtig für ein Kind, in einer Umgebung aufzuwachsen, in der es kreativ sein, singen, malen, lesen, sich gesund ernähren, Sport treiben, Zeit in der Natur verbringen und so weiter kann.“
„Jedes Kind ist anders, und das ist gut so.“
„Alle Kinder, unabhängig von Herkunft und Status, sollten Zugang zu denselben Ressourcen haben. Gleiche Bildungschancen für alle.“
Dieses Projekt hat einmal mehr den Wert neuer Perspektiven unterstrichen. Die Zusammenarbeit mit Studierenden hat zu einem neuen Verständnis ihrer Prioritäten und ihres Denkens über Lernen und Entwicklung geführt. Die von ihnen geteilten Botschaften decken sich mit dem, was uns wichtig ist. BOLD und vielen unserer Mitwirkenden. Uns eint der Austausch darüber, wie Systeme – innerhalb und außerhalb des Bildungswesens – Individualität fördern und nach Gleichberechtigung streben.
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